从男宝宝到男孩的距离有多远?如何让宝宝像我们预期的那样成为一个可以健康独立的小男子汉呢?家长在这个过程中应该怎么做呢?自信,上进,勇气和勇于承担责任的气概,是我们要重点对3岁的宝宝培养的。男孩就像一粒种子,我们要提供的就是一块合适的土壤,给他提供充足的营养和水分,他一定会生长出一片葱郁生机的森林。父母的鼓励是儿子最大的动力
鼓励就像火箭的动力,让它节节攀升,直至飞到最高处;
鼓励就像一杯暖心的热水,让一个人本来凉下来的心,又重新热起来;
鼓励就像一把钥匙,打开一道道人生的门,帮助孩子没有后顾之忧地大踏步前行。
没有任何一个人生下来就可以自己面对一切,可以凭一己之力解决所有的问题。所以,对宝宝的鼓励是贯穿亲子教育始终的常用手段,父母必须经常观察儿子的心理状态,随时准备成为他迈过道道关槛的最大动力。
“鼓励”是宝宝最重要的成长因素
在男孩成长的过程中,用鼓励来使孩子产生自信心是非常重要的手段,是父母应该时刻注意的一个环节。每个孩子都需要不断的鼓励,就像植物不断需要阳光雨露一样。
许多儿童教育家都非常强调鼓励的作用,认为鼓励是最重要的成长的因素。
孩子在降生后的幼儿时期,面对繁杂的世界常常感到无能为力。但是他们还是有勇气进行各种各样的尝试,努力学习各种方法,以使自己适应和融入这个大千世界。但是这时候,成年人却往往在无意中给他们设置许多爱的障碍,而不称赞他们非凡的勇气和努力。
产生这一现象的根本原因就是,我们不相信孩子的能力。在我们的头脑中已经形成了一些偏见,认为只有到了某一个年龄段才能做某一件事情。
比如,一个两岁的孩子如果主动帮我们收拾桌子,当他拿起一个盘子的时候,妈妈马上就会说:“别动它,你会打碎的。”这样,你虽然可以保护好那个盘子,但是你的举动却在孩子的心里投下了阴影,并推迟了他某种能力的发展,也许你在无意中就阻止了一个小天才的出现。
鼓励可以让孩子产生自信
有些家长常常不经意地向孩子炫耀自己的能力、魄力和力气,以便自己成为他学习的标准,还喜欢把孩子说得一无是处,诸如“你怎么把房间搞得乱七八糟”、“你怎么把衣服穿反了”、“早就知道这事你干不好”之类的话,每一句都在向孩子们表明他们是多么无能,多么没有经验。
这样的做法就会使他们逐渐失去信心,失去自己去探索,去锻炼自己的主动性。家长一定要知道,一个人只有通过各种大胆的探索才能成为一个有用的人。而对年龄尚小的男孩来说,父母的鼓励是他们自信产生的源泉。
牛牛刚学会走路的时候,妈妈不敢松开手,总要跟在他身后,双手张开,随时准备拽住他,因为生怕他摔倒。爸爸觉得这样不是办法,就让妈妈躲到一边,自己把牛牛抱到宽敞的客厅里,对他说:“来,走两步。”牛牛很害怕,双腿都有点打战:“爸爸,我不敢!”
爸爸正色地说:“好孩子,你一定行的呀,因为你早已经可以走了,昨天还走得好好的呢,妈妈根本不在后面扶你,都是你自己走的呀!”
牛牛半信半疑地望着妈妈,妈妈笑眯眯地点着头,说:“是呀,昨天就是你自己走的,不信?你试试看!”
这回牛牛才放了一半心,晃悠着小身体,试着走了几步。果然没摔倒呢,牛牛高兴极了,大胆地迈开步子,在客厅转开了小圈子,最后牛牛乐得嘴都合不上了,因为在爸妈的鼓励下,他迈出了人生非常重要的一步:可以自己走路了!
这就是鼓励的力量!
父母要鼓励孩子认清自己的实力
作为父母,我们常常有一种先入为主的观念,认为孩子只有到了某个年龄段才能做某种事情,否则的话,他就太缺乏能力,不可能完成这类事情。但事实上孩子在那个年龄往往是可以做得很好的,而我们却人为地推迟了他们学会本领的时间。
更糟糕的是,我们这种做法会使孩子丧失自信,对自己的能力产生怀疑,进而削弱了他们的进取心。这种做法将会对孩子的一生产生消极的影响。我们应该鼓励孩子认清自己的能力,敢于去尝试第一次,敢于犯错误,敢于面对失败,同时还要想法设法维护他们的自尊心和自信心。
孩子和成人一样有犯错误的权利。作为父母,我们自己首先就不能灰心丧气或失去信心,而应该给孩子鼓劲加油,帮他们建立起自信。
鼓励孩子也需要技巧
对孩子的鼓励,不一定必须用语言表现出来。爸爸一个满意信任的目光,妈妈一个亲切喜悦的笑脸,都会给孩子带来力量和勇气。他们从父母的表情中就会知道自己做对了。
“啊,我进步了爸爸和妈妈多高兴呀!”于是孩子就会盘算,怎样让爸爸和妈妈更高兴。不用你唠唠叨叨地数落,他们也会给自己提出进一步的要求。这样,孩子就会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。
鼓励还需要真诚,不能随口敷衍。我们给孩子加油,给他信心的时候,一定要看着他的眼睛,让他切实感受到你是他坚强的后盾,不能眼皮不抬地从嘴缝里吐出几个冷冷淡淡的字,这样还不如什么都不说呢。要知道,宝宝对父母的情绪是很敏感的。
给父母的建议:
1.从正面教孩子认知事物,多鼓励,少说“不”。
2.不要过分限制孩子的行为,以免让他失去很多学习的好机会。
3.鼓励也可以是适当的负面刺激,以便孩子对某些事物加深认识。比如儿子不知深浅地去拧热水龙头的时候,家长可溅一点点热水到他的手上,给他强烈的感性认识。还可以用比较夸张的表情和肢体动作去告诫孩子。
4.鼓励还可以是父母的身体力行,对宝宝进行现身说法,让他充分地对一些事情的细节加深了解。
教儿子遇到挫折不要放弃
家长都希望孩子每天都成功和进步,顺利地成长为可以担负责任的小男子汉,但是我们也应该允许他们的失败。同时,不要忘记留给他们时间和空间,这样孩子才会在我们的掌声中走向成功。
当男孩遇到挫折时,父母要及时地教导他不要放弃,从头再来,给他信心和勇气。
让乐乐头疼的玩具车
乐乐的玩具车坏了,这还是前两个月舅舅给他买的。他特别喜欢,每天都玩,结果很快就坏了。爸爸简单检查了一下,发现只是轮子有点松了,位置一活动,放在地上走的时候就会卡住,然后就走不动。
爸爸意识到这是个考验儿子的好机会,就大体给乐乐指明了该拧紧的螺丝位置,交给他螺丝刀,让他自己去把车轮拧紧。
乐乐一看爸爸将这么重大的任务交给他了,十分兴奋,说干就干,马上就到地板上忙活起来。可是,半个钟头过去了,一个小时过去了,乐乐满头大汗,也没把车轮给拧紧。他有点灰心了,觉得自己根本就完不成爸爸交给的这个任务,就哭丧着脸对爸爸说:“你帮我把它修好吧。”
爸爸温和地说:“看,你都已经把螺丝拧进去一半了,还差最后一点就要成功了,为什么放弃呢?”
乐乐说:“可是我觉得根本修不好……”
“不会的呀,如果你现在不修了,刚才这一个小时岂不是白白浪费了,何况爸爸觉得你马上就弄好了。”
乐乐受到爸爸的鼓舞,精神百倍,不一会,果然把轮子上的两个螺丝固定住了。晚上,爸爸和妈妈一起对乐乐进行了祝贺。
遇到挫折不放弃,这是男子汉应该具备的一种品质,父母在日常生活中,应该着重对宝宝进行这方面的锻炼和培养。
畏缩的方方
方方健康聪明,学习成绩也不错,唯一让父母担心的是他太畏缩,在人多的场合,他总是静坐一旁,别人问话,他脸涨得通红,不答话,有时咬铅笔、吮手指,对旁人似乎没有什么兴趣。像方方的这种情形,一般称为“退缩行为”,害怕挫折,不敢对外界大胆接触。有这样行为的孩子在团体中很容易被别人忘记他的存在。
现在是独生子女的时代,很多男孩都存在这样的问题。不过要改掉这种行为,并不是一两天就做得到的,如果措施不当、操之过急的话,反而会使他更加畏缩。
父母可以和他谈谈自己或者别人这方面的经历,让孩子知道“畏缩”在日常生活中是一种许多人都有的很普通的行为,然后进一步说明这种行为会带来一些不好的后果(例如,不能和小朋友一起很开心地玩,不能学会许多想学的本领等),最后再指出应该怎样克服。
这一切的前提,是要在孩子觉得心情很放松的情况下,用鼓励的方法帮助他发展社会交往的技巧,一步步地建立他的自信心,这样他就能逐渐越过“畏缩”的障碍,摆脱害怕挫折的心理,变得活泼大方起来。
相关的建议:
1.“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”孩子遇到挫折,父母千万别气不打一处来。批评和打击会让他变得更加畏缩和犹疑。作为父母,首先要看到孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。
2.父母可以请自己的朋友到家里来,由父母做榜样,让他看看做主人的该说些什么、做些什么。在观察中,对他进行潜移默化,打破他对外界的畏惧心理,进而鼓励他敢于尝试,别怕失败。
3.还可以让他饲养小动物或种植花草,使他有机会在照顾动植物时发展对周围环境及事物的兴趣和关注,从而培养他的勇气和自信。
让跌倒的儿子自己爬起来
孩子走在路上,不小心绊倒了,你怎么办?有的妈妈会大惊小怪,以最快的速度扶起他,问他摔疼了没有,吓着了没有。其实,家长如果觉得孩子只是轻轻地摔了一下,身体没什么事的话,完全可以置之不理,让他自己爬起来。
并且,家长要明确地告诉孩子:以后再遇到这种情况,一定要靠自己,不要寄希望于父母。
让跌倒的孩子自己爬起来,这是一种面对困难的勇气,是成为小男子汉必不可少的一步。
父亲的两种态度,儿子的两种命运
在一座城市里,有一条很陡的小路。据说在某天,一位父亲牵着他儿子的手经过这里,儿子不小心一下摔倒了。路面很硬,儿子趴在地上哇哇地哭,很疼。父亲赶紧把儿子抱起来,拍打着他身上的土,急匆匆地去了诊所,他生怕把儿子摔坏了。有一天,另一位父亲也和他的孩子经过这里,巧合的是,孩子也摔倒了,很重。孩子也哭了,眼巴巴地望着父亲,可是这位父亲看着远方,装没看见。孩子趴在地上等了一会,感觉父亲是绝不会扶他起来了,只好自己鼓足力气,挣扎着爬起来,抹了抹眼泪,继续跟在父亲的后面向前走。
三十年后,第一个男孩成为了这座城市普通的一名工人,他和大多数人没什么区别,娶妻生子,过着紧凑而平凡的工薪族生活,每天梦想着改变未来;而第二个男孩,也生活在这座城市,只不过他已经是一家企业的总裁,管理着两万名员工,向着更高的目标前进。
两个男孩截然不同的命运,是由那次摔倒后两位父亲的不同选择决定的吗?我们也许说,那只不过是生活的一个小细节罢了,但如果你能想到,当孩子这么小的时候能懂得“跌倒了自己爬起来”是一件很自然的事情,他的未来难道还不值得期待吗?
做一个勇敢的小男子汉
细节锻炼性格,态度磨炼勇气。通过对平常小困难的处理,锻炼儿子勇于自己解决问题的能力,日积月累,就可以让他渐渐具备男子汉的气质,从而能够对自己负责,父母也会省心不少。
这时候,父母切莫因为宠爱和心疼,放松对他的严格要求。就像在路上摔的那一跤,一个人在人生的路上也会跌跤,如果能在艰难中站起来,就会成为他今后应对人生挫折的精神银行中的“存款”。
我们从小就要让孩子经受抗挫能力的锻炼,使他在输的时候学会赢的经验。
我们给父母的建议:
1.一些小小的困难,孩子向你“求救”的时候,不要急于理会,而是先促使他自己去面对,去思考解决办法。
2.父母要不断通过生活中的大量细节,逐步让孩子明白“跌倒了自己爬起来”的意义。
在生活中为儿子创造接受锻炼的机会
宝宝的生活锻炼是一个动手能力和自主意识的培养,以便他们能够更早地认识生活,认识社会,为将来的独立生活做好最充分的准备。
就像古人所说:“一屋不扫,何以扫天下?”通过处理琐碎事情的锻炼,让儿子在3岁时就学会初步的自理能力,是父母要做的主要功课之一。怎样为孩子创造这样的机会呢,其实并不需要多么富有意义的事情,多多利用平时生活的细节就足够了。
涛涛和发亮的茶几
自从开始进了幼儿园大班以后,爸爸就给3岁半的涛涛布置了一个新任务,每天回来吃完饭以后,由涛涛自己把茶几擦得干干净净。完了以后,全家人检查,每合格一次,就在涛涛的荣誉册上记上一个五角星,以示表扬。
涛涛的工作有下列程序:
1.将茶几上的茶杯、茶壶和茶叶盒等轻小用具拿到附近的柜子上。
2.洗抹布,将半盆水端过来。
3.擦茶几,第一遍用湿抹布,第二遍用干抹布。
4.请爸爸和妈妈检查,再把茶杯等用具整齐地摆放回去。
简单的一个程序,其实包含着一个很完整的思考、动手的过程。涛涛通过这样的锻炼,不仅懂得了清洁卫生的意义、方法,还在擦的过程中接触到了这么多生活用品。
他每次都把茶几擦得闪闪发亮,还骄傲地跟爸爸说:“咱家人只有我擦得最干净了!”而当有客人来的时候,涛涛也总会主动告诉他们,这个茶几是他擦的呢!
让儿子学会勤动手
锻炼很简单,就是勤动手。
还记得那个懒汉的故事吗?从前有一个懒汉,什么活都懒得做。一天,他的媳妇要出远门,怕他饿着,就给他烙了一张特别大的饼,套在他的脖子上。过了几天,媳妇回到家,懒汉已经饿死了。原来,他吃光了前边的饼,却懒得用手转动套在脖子上的饼。
看,不动手的人,连饭都吃不上,只能饿死。你说动手能力有多重要!
再举一个例子:幼儿园举办了一次夏令营活动,吃中午饭时,一个男孩拿着一个煮鸡蛋发愣,老师看到了,就问他:“你怎么不吃啊?不喜欢吗?”男孩告诉老师:“这个鸡蛋跟家里吃的不一样。”
“怎么不一样呢?”老师很奇怪。
“我家的鸡蛋是白白的,软软的,这个鸡蛋太硬,是红的。”男孩既为难又费解地说。
老师忍不住笑了,一了解才知道,这个男孩从小就没有见过熟鸡蛋的剥皮过程,每次吃鸡蛋都是妈妈或者爸爸剥好了端上来。
你说,动手能力不重要吗?这样的生活小常识,如果孩子都没能力自己解决,也就谈不上让他成为小男子汉了。所以,要成为男子汉,就要先从第一步做起:了解世界,熟悉生活,学会动手,具备常识。
学做家务是最好的锻炼
我们的建议是,父母无论多么繁忙,都应该抽出时间来和孩子一起做做家务,当然要在孩子的能力范围内挑选要做的事情,在这个过程中还要讲究一些教育艺术。比如,妈妈可以和孩子分别整理各自的房间,并进行比赛,看谁整理得又快又好。比赛的项目应该事先进行设定,让孩子明白从头到尾的每一个细节。
最后,妈妈不妨故意输给孩子,让孩子从这一类的轻体力劳动中获得一定的成就感,日后就可以建立起信心,为养成参加家务劳动的习惯打下良好的基础。
此外家长在指导孩子做家务时,不要怕麻烦。即便孩子进行10分钟的家务劳动后,家长要花半个小时来“打扫战场”,也应该坚持让孩子锻炼。滴水穿石,日子长了,家长就可以体会到孩子的变化了。
因为做家务可以锻炼孩子独立解决问题的能力,也会培养他的创造性思维和对生活的积极性。
不要舍不得让儿子吃苦
有些家长看到儿子吃苦就心疼,恨不得把他含在嘴里,捧在手心。久而久之,骄娇二气养成,孩子成了温室里的花朵,经不起一点风雨。
这样的例子是很多的。孩子的肚子稍微有点饿,妈妈就赶紧钻进厨房给做一堆丰盛的食物,结果只吃了一点,孩子就撒娇不吃,一桌食物白白浪费;天冷了,妈妈接儿子回家的路上,使劲替宝宝挡风,生怕一丁点冷风吹到孩子。
从小娇生惯养的孩子,长大了也无法承受生活的挫折,缺乏忍耐力和面对困难的勇气。
吃苦造就成功:张欣的故事
1994年,张欣以江苏省理科第三名的成绩考入了清华大学,毕业后直接进入美国杜克大学攻读博士学位,之后进入麦肯锡咨询公司中国分公司工作。2001年,他又考取了哈佛大学商学院的MBA。
在他的成长过程中,父母非常注重对他意志的培养,经常会让他吃点苦。即便是刚出生的时候,爸爸就已经开始为他上吃苦课了。
1971年的冬天,小张欣出生了。他的出生让寒冷的冬天多了一丝暖意。妈妈把他抱在怀里,心里充满了怜爱。爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆都围在小张欣的身边。一家人拿他当个宝贝,恨不得把心挖出来送给他。
突然,小张欣哭了起来。“是不是饿了,快喂奶!”看到小张欣不停地嘬着嘴,奶奶着急地说道。妈妈也很紧张,赶紧解开衣扣给孩子喂奶。但是,因为是第一次喂奶,小张欣总含不住奶头,妈妈急得满头大汗。小张欣也是哭得满脸通红,不停地寻找妈妈的奶头。
这时,爸爸却把小张欣的小脸扭到了一边。“你干什么?”奶奶诧异地问。其他人也问:“这是做什么?”爸爸微笑着说:“这么小就知道什么事情都可以轻轻松松等着别人送上门,这怎么行呢?我要让他知道,得到一切都要付出自己的努力。”
大家仔细一想,都觉得有道理。于是,小张欣就这样接受了爸爸的第一堂挫折教育课。后来的张欣,在爸爸的教育下,拥有了很强的面对挫折解决困难的能力,最终取得了成功。
能吃苦才会成为幸福和坚强的人
俄国作家屠格涅夫说过,想成为幸福的人,首先就要学会吃苦。那么我们也可以说,想成为一个坚强的人,首先要学会的也是吃苦。能吃苦的人,一切的不幸都可以忍受,天下没有跳不出的困境。不能吃苦的人,面对困难的第一选择就是逃避和投降,很难想象他会勇敢地去面对坎坷。
为了让孩子以后能够幸福,能成为一个坚强的男子汉,父母是不能心疼孩子吃苦的。
“衣来伸手,饭来张口”要不得
现在,我们不少做父母的把孩子看做是未来的希望,在孩子的成长过程中,宁肯自己吃千般苦,也不让孩子受一丁点儿累。于是,孩子从小便养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,缺少自立性和吃苦精神。
其实,孩子不愿吃苦,拒绝吃苦,并非是孩子的过错,而是父母没有重视从小培养孩子自立能力和吃苦精神的结果。
“挫折教育”很重要
挫折教育,就是从小培养孩子的吃苦能力。这方面,日本人非常重视,也非常普及。每到冬天,很多日本父母就让幼儿赤身裸体地在风雪中摸爬滚打。天寒地冻,北风怒吼,不少幼儿嘴唇冻得发紫,浑身发抖,父母们则站在一旁,置之不理。
对我们来说,其实也没必要这么折腾,毕竟孩子的承受力有限。让孩子吃苦的挫折教育,只要融入到日常生活中就可以。
第一,对孩子不要太溺爱,让他吃点苦,受点折腾。
第二,无论在生活上还是学习上,给孩子安排一定的自理任务,孩子能做的,父母绝不要包办代替。
只要做到这两点,就能给孩子一个成功的可以耐受挫折的吃苦教育。
教会儿子勇敢地承担自己的错误
孩子犯了错,有些家长批评多,骂得多,却往往忽视教会孩子致歉、认错这重要的一步。实际上,孩子的错,有时是有意的,有时是无意的,只要他们知错、认错,并诚意地致歉,就达到了修正其错误的目的。
请记住,勇于承认错误,承担错误,也是小男子汉的一种风范。
皮皮,妈妈一定让你认错
饭后喝汤,两岁零三个月的皮皮拖拖拉拉。他可是拖拉惯了。终于喂了大半碗,觉得差不多,于是妈妈就收碗了。可是,刚走到厨房,就听见客厅里传来哭叫声。妈妈赶紧端着碗出来,迎面撞见赶来的皮皮:“是不是还要喝?”她把碗递给儿子,谁知他一边哭,一边抢过碗来,不管不顾地将里面的汤往地上一倒,汤勺也“嘭”地一声摔得老远。
儿子的怪脾气又发作了!妈妈隐忍不发,故作轻松地问:“皮皮是想收碗吧?”
为了锻炼他的动手能力,妈妈每晚都让皮皮喝完后,自己把碗和勺放回厨房。
奶奶说:“今天不给他收,他就不高兴了。”爸爸听见了,过来说:“好,皮皮帮爸爸收碗了。”也是那样哄着的语气。
皮皮这才哼哼着,慢慢收了哭声。脾气这么大,以后怎么得了?妈妈看着一地的狼藉,说:“皮皮怎么能这样呢,今天皮皮做得不对啊!”他一听,知道妈妈是批评他了,哭声重又放大,并对她做挥拳状,一边说:“臭妈妈!”一边还试探着走近了用小拳头打她。
“这是什么孩子呀?做了错事,还打妈妈!妈妈要打屁屁了。”说着,妈妈照他屁股上象征性地打了两下。小祖宗更加不干了,仰头大哭起来,像受了天大的委屈。奶奶忙把他拉走,他带着哭声喊:“不要妈妈,不要妈妈!”
哭声一浪接一浪。妈妈有点受不了,但她知道现在绝不能妥协,如果这样,正好给他一个自己有理的印象,以后更加有恃无恐了。于是,妈妈走过去,把声调变缓和一点,跟他讲道理:“皮皮,你这样是不对的,妈妈不知道你是要收碗啊,你为什么不跟妈妈说,却把碗往地上倒呢?”他安静了下来。“把地上弄脏了还打妈妈,你对不对?”他不做声,脸却红了一红,开始知道自己理亏了。
“你这样,对不对?”妈妈接着问,知道这是到了最关键的时刻,一定要咬住,彻底达到教育效果。
“对。”他从小自行车上下来去拿积木。
“啊,还对呀?跟妈妈说对不起。”
“不说!就不说!”
“皮皮犯错不要紧,但要勇于承认错误,快跟妈妈说句对不起。”
谁知,皮皮从裤子口袋里装作拿钱的样子,递向妈妈,说:“给钱,给钱。”这是妈妈和他玩“警察叔叔罚款”游戏时用的办法。
“好,那我不理你了。”妈妈回到厨房。
“妈妈生气了,怎么办?”爸爸问他。
小家伙若无其事地玩,过一会儿,他拿了个吸管,跑来说:“跟妈妈打针。”平时,他很喜欢跟妈妈玩打针的游戏了。
“不打。”妈妈转过身。
“打吧。”皮皮不由分说地在妈妈的手上打起来,听不到妈妈惯常的怕痛声,他又抱住她的腿,抬头喊:“妈妈!妈妈!”
妈妈抓住机会,要他认错。他松开,又赶紧跑到客厅的小自行车前,一边按车灯开关,一边回头看着妈妈:“闪灯啦,闪灯啦。”
小家伙的花样还挺多。但是,妈妈还是狠下心不理他。一定要让他真正认识到自己的错误,并且勇于承认。如果就这么打哈哈算了,对他以后可没什么好处。
小家伙又跑过来,抱着妈妈的腿,黏糊起来。
“给妈妈道歉。”奶奶过来打圆场。
“妈妈,我道歉。”皮皮终于妥协了。他看着妈妈,嘴里小声咕哝。
不过,声音太小,态度不真诚。“我没听见,说的什么?”妈妈问。
“对—不—起。”小家伙大声冲妈妈说。
妈妈马上高兴地回答:“没关系。”并跑去抱过他,亲下小脸蛋。皮皮又开心地跟妈妈发起嗲来。
这位母亲的教育过程,非常值得家长们学习。她既有耐心又有智慧,成功地让儿子认清了错误,最终道歉,承担了责任,而且让孩子没有任何的思想负担。
我们给各位父母的建议:
犯错误并不可怕,我们做家长的要教育孩子在面对错误的时候勇于承认,那么该如何做呢?
首先,要告诉孩子,家长都不喜欢撒谎或是做错事的孩子,尤其故意地做错事。
其次,当孩子做错了事情的时候,我们要鼓励孩子去承认自己做错了,而不要隐瞒。
最后,如果你的孩子在做错了事情后主动向你认错时,你不要责怪他,而要称赞他勇于认错的行为,并教育他下次不要再犯同样的错。
当孩子犯了错时,家长要做到:
1.耐心地告诉孩子,做哪些事是对的,做哪些事是错的;让孩子知道做错了事要认错。
2.了解孩子犯错的原因。孩子犯错时,对孩子说话的态度不能太凶。
3.有的时候,有些事情,孩子心里明白自己做错了就可以了,不一定硬要他口头认错,只要他今后在行为上不再犯同样的错误,也可以达到我们的教育目的。这一点,就需要家长灵活地掌握,根据当时的情况,来采取合适的办法,比如在公众场合,人非常多的情况下,就可以允许孩子不必口头认错。因为在小男子汉看来,这可是非常丢面子的一件事情哦!孩子的自尊心还是需要保护的。
按照宝宝的个性特点进行引导和培养,是爸爸妈妈们首要注意的问题。在3岁男孩的教育上,我们一再强调且贯穿整本书的两个字就是“天性”。3岁如何决定了男孩的一生?就在于我们能否在宝宝的这个年龄段充分挖掘他的天性。做到这一点以后,我们就可以提供给您一些通用的培养法则了:
1.为儿子创造当“保护神”的机会
比如有位妈妈,下班回到家,坐在沙发上,轻轻地对儿子说:“妈妈累了,能把你的肩膀借我靠一靠吗?”小家伙不明所以,但觉得很有意思,就把头歪到一边,小小的肩膀凑过来,还认真地说:“妈妈,是不是靠在我的肩膀上就不累了?”妈妈把头轻轻地靠在他肩上,赞赏地说:“是啊!我儿子是男子汉,长大了要保护妈妈哦!”小家伙顿时就咧开嘴巴笑了。从这以后,他动不动就要充当妈妈的“保护神”,十分神气。
2.孩子可以不高兴,但不能让他随便发脾气
有些男孩一不高兴就又撕又咬,乱发脾气,一旦养成习惯,遇事就会不懂得控制。冲动和鲁莽可不是男子汉的作为。除了要明确把这个要求告诉宝宝,家长还应该身体力行,让自己不在孩子面前乱发脾气。即便情绪不好时,也要尽量冷静地处理问题,把不良情绪化解掉,避免传染到儿子身上。有父母做榜样,宝宝会学得很快。
3.让男孩学会等待和忍耐
不少孩子说风就是雨,想要就得给,一点也没有耐性。遇有这种事情,家长切不可退让半步,一定要及时纠正。等待和忍耐的品质是男子汉所必须具备的,从小时候起,家长就该利用一切机会,培养他的耐心。这项品质对孩子的将来很重要。
4.让他明白后果好坏自己担
从小学会遇事承担后果,长大了自然就会有责任心。有一次,一个男孩生气了,突然把图画书扔到了地上。这时,爸爸看见了,不允许家人帮他捡,而是让他自己拿起来。如果他不捡,就让书放在地上好了。通过这样的小事,让儿子意识到:自己做的事情自己负责。
5.家长要有事不关己的态度
必要时,要让儿子明白,父母不可能帮他做所有的事情,很多事都需要他自己来做,以此来慢慢培养他的独立意识。
培养小男子汉,父母需要注意什么?
1.建立性别认同
从宝宝懂事起就教他:如果有人问你是男孩还是女孩,要说是男孩。教他观察男孩和女孩的不同处;告诉他作为男孩的很多优势,让他以男孩为傲。除了心理上的性别教育,还让他养成健康的生理卫生习惯。
2.抓住生活细节进行教育
比如,儿子摔跤了,你就对儿子说:“宝宝摔跤了,自己爬起来,你是男子汉哦!男子汉是不需要人帮助的。起来吧!”再比如,让宝宝单独睡觉,不依赖人,让他自己吃饭;再大一些,凡事和他讨论,让他独立思考。父母不要对宝宝的行为永远说“不”,在保障安全的情况下,该放手就放手。
3.言传身教才能奏效
4.爸爸做榜样
适当的时候,爸爸要显示一个男子汉应该具备的一些品质,为宝宝树立一个模仿的对象。
5.快乐教育是基础
一个快乐的男孩才有能力成长为一个真正的男子汉。比如,家长和宝宝在一起的时候,可以玩他喜欢玩的游戏;用积极的态度回答他的每一句问话,或回应他希望家长参与的每一种话题;经常蹲下来,以他的高度看他周边的风景;或经常为他提供做决定的机会。,